基礎與專業：基礎知識、跨域學習
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- 日期 : 2016-08-08
基礎與專業構面分為五個策略面向，分別為師生共創、專業深化、跨域創新、自主學習、與實習精進，目的在提升本校對於學生基礎知識能力的培養，並提供更堅實的跨域學習環境及對應訓練。
| 策略面向 | 師生共創 | 專業深化 | 跨域創新 | 自主學習 | 實習精進 |
| 主軸 | 共榮共學體 | 精實教學面 | 適性人才育 | 線上學習庫 | 職場實習行 |
| 實踐重點 |
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基礎與專業構面分為五個策略面向，分別為師生共創、專業深化、跨域創新、自主學習、與實習精進，目的在提升本校對於學生基礎知識能力的培養，並提供更堅實的跨域學習環境及對應訓練。
| 策略面向 | 師生共創 | 專業深化 | 跨域創新 | 自主學習 | 實習精進 |
| 主軸 | 共榮共學體 | 精實教學面 | 適性人才育 | 線上學習庫 | 職場實習行 |
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